国学对于孩子的成长具有非常重要的影响力。目前越来越多的家长开始意识到小学生国学启蒙的重要性，引导孩子逐步体验我国博大精深的传统文化。可是，家长应当如何对孩子进行国学启蒙？又该怎样**传统文化教育引导孩子的成长呢？

由于现在很多家长虽然意识到早期的国学教育对孩子行为习惯、品德培养有着非常重要的意义，但对国学教育的认识却不够深入和到位。有些家长认为古文艰深难懂，大人有时候都不明白，孩子能懂吗？也有些家长觉得国学学习比较枯燥，能让孩子有学习的兴趣吗？针对这些问题，专家给家长提出了以下几点建议。

【方法一】诵读经典进行国学启蒙

儿童时期的孩子就像一张白纸，处于生命中吸纳力与记忆力**强的阶段，而这一阶段的国学教育，将影响孩子的一生。这一阶段的国学启蒙，首先要以诵读和背诵为主。这一阶段的孩子是喜欢重复的，并且像《弟子规》、《三字经》这类书，诵读起来琅琅上口，孩子们很喜欢去诵读。俗话说“书读百遍，其义自现”。孩子们刚开始学习经典古文时可能不明白是什么意思，但经过不断重复，他会潜移默化地去思考、去理解其中的意思，再加上各种讲解，家长们不需要担心孩子只会重复诵读却不知其深意。

【方法二】言传身教让孩子理解国学

“古文艰深难懂，很多家长怕孩子年龄小弄不明白，其实这些问题很容易解决。”在给孩子讲解国学时，家长需要根据孩子的理解能力，每篇文章的解释的深度和广度也应有所不同。国学教育不应为了教国学而教，重要的是能在生活中切切实实地用国学规范孩子的言行，或者说用国学里的格言指导孩子做事。因此，让孩子跟读、听爸爸妈妈讲解、背诵国学不是终极目的，关键是**日常生活中具体的场景，让孩子感同身受，理解其中的意思，让孩子明白更多的做人道理。

【方法三】多种方式培养学习兴趣

有人说国学很枯燥，很难学，可是学英语、学弹琴也很枯燥，为什么孩子也得学呢?为什么孩子也能学会呢?

兴趣是靠培养的，没有哪个孩子天生就喜欢认字、弹琴。现在，大多数家长小时候也没有读过这些国学经典，也没有养成良好的读书习惯，没有家长的以身作则，家中没有学习的榜样，孩子自然兴趣也不大。因此，如果家长能够静下心来，每天情感丰富、抑扬顿挫地读半个小时书，每次都叫孩子一起来读，并配上古典音乐，虽然有些调皮的孩子开始不配合，但是时间一长，孩子一定会开始愿意跟着读了，哪怕他只跟读5分钟、10分钟，家长也要给予适当的表扬、肯定，让他有成就感。平时，家长也可以随身携带《笠翁对韵》、《唐诗三百首》等口袋书在路上读，或是在车里播放相关音频，充分利用这些时间，让路上的时光也能进行国学教育。

【小学生家长感言】

与其天天教导孩子“这个要这样做，那个不能那样做”，重复唠叨引起孩子反感，还不如让孩子读一读《弟子规》等国学经典书籍。**诵读经典，潜移默化地影响孩子，对孩子进行国学启蒙教育，影响孩子的行为习惯和品德。

【博朵家有小学生温馨小贴士】孩子的读经顺序是有讲究的，专家建议按以下顺序安排孩子进行诵读：《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》。

如果孩子对于诵读不感兴趣，家长还可以改变一下策略。将国学教育融入故事和游戏中，设计一些国学手指操、国学武功操;爸爸妈妈还可以表演一些国学故事情景剧，如孔融让梨、黄香温席，尽可能增加孩子的学习兴趣，让其能够迫不及待地要求加入。