大连日语暑假班|大连日语N2考前冲刺班 有的人建议不管听的懂，听不懂都要“死听”下去，小编不建议这么练，这种方式适合泛听，也就是磨磨耳朵、练练跟上语速之类的。

    尤其是一些新闻里面的东西和娱乐节目的东西，有的东西字典上根本就没有，没有文本永远都不知道人家在说什么。

    听写时不应该一句一句地听一些同学进行听力听写练习时喜欢一个句子一个句子地来听。听写一些简短的句子难度不是很大，正确率也相对较高，这会增强日语学习者的信息，但是长此以往也会存在弊端。

    日语听力考试中有简短的对话也有篇幅较长的段落，如果一直只是以句子为单位进行练习就会形成一种惯性。

    前15秒高度思想集中、内容能够全部理解，但15秒之后就无法集中精神，原本已经掌握了的词汇也无法理解了。

    要理解一个句子这并不难，但是长度一般在1分半到2分钟的听力考题需要的是学生们长时间集中精力。 听写句子之类的训练是不能帮助学生们优化自己的理解长度的。

    高效利用到手的每一套听力真题日语听力真题的资料是很宝贵的，自从2010年实行新题型后历年真题的试卷已经不公开了，网上的资源很少，而我们需要做的就是高效利用每一套听力资料。不少同学感觉听完了答案选对了就不再看了，其实是在浪费资源。

    比如一段真题的录音，长度为2分钟，内容为比较难的生物学科的文章。第1-3遍，不管你对内容的理解度有多少，都要保证精神的高度集中地从头到尾听下来。第4-6遍，你需要做的是跟读练习。听力不仅需要调动耳朵，还需要调动嘴巴。

    所谓的跟读练习就是以慢1-2拍的速度重复材料的内容。耳口并用更加有助于对听力资料的适应。第7-9遍，你可以一边参看文字，一边听一边大声念，并理解每一句话的含义。只要你每天花1-2个小时，两个月下来必定会收获不小。

    大连日语暑假班|大连日语N2考前冲刺班 选择新闻听力材料要有文本真题的资源毕竟是有限的，这时就需要大家自己去找一些资源进行练习，希望大家注意的一点就是要找有文本的资料，推荐去找日语新闻类的听力材料。当然，你不能看着文本去听，而是要在听了录音几次、十几次之后，对于不懂的地方或者不确定的地方再去看文本。