大连出国留学日语培训机构有哪些|日语N2 对于这些问题，对其中的原因大致总结为：学习进度紊乱、听说读写不均衡、知识吸收不良、缺乏学习动力、过于投机取巧、思考依赖。

1、学习进度紊乱

没有灵活的日语考试学习计划，今天想学哪一部分就学哪部分，看教材也是没有计划，顾此失彼，学习进行不下去。

分别制定日语学习长期和短期计划，短期计划应该具体，比如一周要背多少单词，一周学习多少课，通过实现“小目标”来一步一步完成长期计划。

2、听说读写不均衡

读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。

在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。

学习日语需要多久？有的人学了五六年没效果？

3、知识吸收不良

每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。

知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。不能只是一味地学习理论，而忽略了实践。

4、缺乏学习动力

没有驱动自己坚持的因素，对学习日语感到乏力无味，坚持不下去。

心理的激励机制对人的行为影响很大，所以寻求动力对坚持学习并取得理想的成果至关重要，在学习日语中可以寻找喜欢的作品、明星、风景地、等人文作为切入点。简而言之，你可以做个迷妹。

5、过于投机取巧

为了达到学习(过级)目的，使用违反常理的学习方法，比如痴迷蒙题技巧，相信玄学(喂)等等。

学习是靠坚实的基础夯实而成的，想抄近路往往欲速不达。玄不救非，踏踏实实才是正道。

6、思考依赖，不愿动脑

遇到问题习惯直接寻求解析，动不动就问度娘，缺少自行思考的能力。

    以上就是我个人观点，仅供参考。