有没有必要让孩子参与课外辅导补习班?为什么?很多家长在为孩子选择辅导补习班之后，发现孩子的成绩并没有显著的提升，于是乎就把全部的责任放在补习班的身上!在这里，智学教育一对一辅导的老师有话要说，其实大家要知道孩子上补习班，需要的不仅仅是孩子自己的配合，还有家长的配合!

1.需要时就参加。

当孩子的某门功课确实比较差，凭自己的努力无法跟上老师的进度，父母又无能力或时间时，可考虑参加补习班。若孩子的学习成绩并没有哪门特别差，就没有必要参加补习班。这时在孩子身上，父母的关注点应放在如何调动起孩子的学习积极性上。

2.必须取得孩子的配合。

有些父母会发现，孩子参加了补习班，却不见孩子有什么长进。这其中关键在于孩子是否认真参加的问题。有的孩子把参加补习班视为一种负担，每次都心存不满，但又迫于父母的命令，只好坐在那儿听，实际上脑子里想的都是别的事，老师讲的什么根本就不知道。有的孩子把补习班作为靠山，产生了依赖心理，上课不注意听讲，认为反正要参加补习班，这样的补习实际上是在做重复工作，而且孩子又养成了坏习惯。

3.父母不能放弃责任。

让孩子参加了补习班，父母是不是就万事大吉了呢?如果您有这种想法，那就错之又错了。补习班老师的作用仅限于在固定的一段时间对孩子的某一方面学习问题进行指导，父母绝不能因此而撒手不管。