在济南教学多年的英语辅导老师说一下英语口语学习之“慢思维”

     许多同学谈到英语学习。在潜意识里，会有一些刻板印象，比如:

  那不就是记单词吗?

  听英文歌学学音调?

  或者是刷题刷题再刷题?

   有人不禁会问英语口语不是讲究发音、流利度、词汇以及语法呢?尤其是流利度就是要流畅，要尽可能快啊，怎么还慢了呢?

英语口语的慢思维，讲究三慢：

1、记忆慢:通过对一个词汇的多方位理解，例如，阅读几十篇文章后，一个单词的重复率约占文章总数的85%，或者听当天的新闻，某词汇占听力时长的十分之一，这些词汇就是重点关注对象，同时大量的背景信息和知识，也会更加“接地气”的对其加以解释。

2、理解的慢:由于词汇经常出现在不同的语境中，再加上文化障碍，经常需要使用基本的英语词汇来帮助理解高级词汇。这种时间消耗将大大延长，脑力消耗也会比较有深度。相对于“翻译式”的理解方式，在脑力消耗上来讲，是几乎完全不占优势的。

3、吃透的慢:如果你想通过吃一些词汇和语言的使用,需要使用大量的进行运用,不断的进行总结,从而找到一个更合理的出口，让母语使用者不那么明显的表现出来或者是听出来。这需要天赋+很大的努力。

这就是我想说的慢思维。口语慢思维的锻炼也可以加深听力的绝对能力，阅读的理解能力以及写作中的单词是否精准，以及语言的逻辑性。

当然，除了个人基本的语言天赋外，足够的兴趣、耐心、理解和毅力是口语技能不断进步的关键，也是从量到质的必经之路。

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