教少儿英语注意些什么?
首先,学习英语的四个阶段是什么?第一阶段:语言沉默期的第二阶段:英语语法干扰期的第三阶段:学术英语提高期的第四阶段:学习曲线上升期。我们大脑中有一个区域专门负责语言学习,叫做布洛卡区。 布罗卡区在2-4岁开始迅速发展。12点以后,大多数人的“布罗卡”区将被关闭。当此时再次学习一门外语时,大脑不再能将外语直接储存在布洛卡区,而是储存在记忆区,所以使用时不再那么灵活。 这时,当你想再次表达你的想法,而不是直接从母语区反射,你应该绕到记忆区,从记忆区提取信息来表达它们,这是传统的“英汉翻译” 因此,3-4岁是孩子学习英语的关键时期。
1.在这个阶段我们应该做什么?听着,听着,听着!在这个阶段,倾听是非常重要的。你可以给你的孩子弹很多儿歌。原版英语动画没问题。不要担心你的孩子不懂。把她想象成刚刚开始学习说话。 3-4岁的孩子对声音非常敏感,他们对图片的理解自然高于对单词的理解。 不要强迫你的孩子为你翻译,或者用中文解释,更不要强迫你的孩子说话。你在早期已经做了很多输入,你孩子的口语自然会在后期赶上。 如果你有条件和优秀的外教一起学英语,那就更好了。强烈建议不要通过翻译来学习英语,这是对儿童语言天赋的浪费。 如果父母会说英语,他们可以在日常生活中直接使用,比如早上起床,晚上睡觉,和孩子一起散步,上楼梯和下楼梯。 如果你直接使用肢体语言和动作,你的孩子很快就能掌握它们。
2.父母可以教他们的孩子不学英语吗?没问题,关键是陪,给孩子提供一个良好的语言环境,陪孩子听儿歌,学儿歌,看动画片,读英文图画书(有一本是引领阅读的) 我有一个一点也不会说英语的家庭领导人,但是他们的第二个宝贝从出生起就接触过英语儿歌和英语漫画。现在已经快3岁了,孩子们看英文卡通和中文卡通一点影响都没有。
3.如果错过了最好的启蒙时期呢?种树的最佳时间是十年前,其次是现在。 如果你想学好英语,开始永远不会太迟。关键是你是否会努力工作并流汗。 英语学习不像数学,智商有差距,更多的时候取决于你是否足够勤奋。 多听,多模仿,多练习,增加依靠嘴巴的频率,然后读图画书来跟上它。 听、说、读、写这四种技能相辅相成。
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