德林教育新高一衔接课程怎么样
济南市德林教育对通过高考即将升入高三的学生进行了一项调查。大部分学生表示参加过初升高衔接班,而一些没有参加的学生反映在高中一年级时感到非常困惑。看到其他同学学得很轻松,看到其他同学学习起来很轻松,自己心里干着急却无从下手,慢慢地就导致脾气暴躁,情绪低落,成绩也一落千丈。
前言:济南市德林教育对通过高考即将升入高三的学生进行了一项调查。大部分学生表示参加过初升高衔接班,而一些没有参加的学生反映在高中一年级时感到非常困惑。看到其他同学学得很轻松,看到其他同学学习起来很轻松,自己心里干着急却无从下手,慢慢地就导致脾气暴躁,情绪低落,成绩也一落千丈。
问题的根源在于初高中学习模式的差异。初中的学习大多是模仿和缓冲分析。在学习的时候,感觉很放松,自我感觉很好。进入高中后,知识更加抽象,知识量急剧增加,知识点不像初中时那么容易理解。这就要求学生具有较强的分析、概括、综合、实践能力,消化吸收基本概念和原理,并将其转化为自己的东西。
新高一全科衔接课程
济南德林教育为即将升入高三的学生提供高一全科衔接课程。采用七步教学法,形成课程内外双向互动的教学小组;教学内容包括学科知识、考点确定和问题解决方法:教学过程采用诊断、监督和反馈三种方法;教学形式由讲授、实践和考试三部分组成。我们的课程将免费且独家提供现实问题分析、在线精品课程、学习技能课程等补丁类课程,免费且独家提供家庭教育讲座、心理咨询讲座等辅助课程。
适用对象:即将升入高三的学生
使用教材:德林教育高中内部教材
师资队伍:德林教育高级教师队伍
教学目的:帮助学生快速适应高中的学习节奏
课程简介
从初中到高中是一个很好的过渡,我们需要处理好它!为了帮助更多的学生更快的适应高中一年级,济南德林教育为学生们开设了全新的第一衔接课程,让大家在学习的过程中更加自信!
新高一衔接课程教学内容丰富,在专业教师的帮助下,会根据学生的心理特点,为您详细讲解,学生可以获得更多的专业技能。老师有丰富的教学经验,可以帮助学生掌握更多的学习方法,尽快适应高一的生活,为以后的学习打下良好的基础!
“SWOT”学习分析计划
内容:“SWOT”分析法通过调查,列出与学生密切相关的各种主要的内部优势、劣势、外部机会和威胁等,并以矩阵的形式排列,然后运用系统分析的思想,对各种因素进行匹配和分析。利用这种方法,我们可以对院外情况进行全面、系统、准确的研究,并根据研究结果制定相应的学习计划。
机构师资
授课内容:辅导老师根据学员的实际情况组织授课。成立后,由顾问组建小组,小组成员根据学生情况在24小时内选定教师,选定教师出具学生评价报告和课程学习计划。评估报告和课程学习计划应在24小时内审核并签字确认。
心理拓展
内容:聘请山东大学心理学教授,在高考前为学生和家长进行模拟测试和减压心理辅导,从初中到高中需要一个过渡的时间的。您可以选择济南德林教育的衔接课程。教学内容丰富,并注意学生的学习特点和心理变化,让孩子更快地适应高中生活!现在可以向专业老师咨询了解。老师会给你们做详细的介绍。
问题的根源在于初高中学习模式的差异。初中的学习大多是模仿和缓冲分析。在学习的时候,感觉很放松,自我感觉很好。进入高中后,知识更加抽象,知识量急剧增加,知识点不像初中时那么容易理解。这就要求学生具有较强的分析、概括、综合、实践能力,消化吸收基本概念和原理,并将其转化为自己的东西。
新高一全科衔接课程
济南德林教育为即将升入高三的学生提供高一全科衔接课程。采用七步教学法,形成课程内外双向互动的教学小组;教学内容包括学科知识、考点确定和问题解决方法:教学过程采用诊断、监督和反馈三种方法;教学形式由讲授、实践和考试三部分组成。我们的课程将免费且独家提供现实问题分析、在线精品课程、学习技能课程等补丁类课程,免费且独家提供家庭教育讲座、心理咨询讲座等辅助课程。
适用对象:即将升入高三的学生
使用教材:德林教育高中内部教材
师资队伍:德林教育高级教师队伍
教学目的:帮助学生快速适应高中的学习节奏
课程简介
从初中到高中是一个很好的过渡,我们需要处理好它!为了帮助更多的学生更快的适应高中一年级,济南德林教育为学生们开设了全新的第一衔接课程,让大家在学习的过程中更加自信!
新高一衔接课程教学内容丰富,在专业教师的帮助下,会根据学生的心理特点,为您详细讲解,学生可以获得更多的专业技能。老师有丰富的教学经验,可以帮助学生掌握更多的学习方法,尽快适应高一的生活,为以后的学习打下良好的基础!
“SWOT”学习分析计划
内容:“SWOT”分析法通过调查,列出与学生密切相关的各种主要的内部优势、劣势、外部机会和威胁等,并以矩阵的形式排列,然后运用系统分析的思想,对各种因素进行匹配和分析。利用这种方法,我们可以对院外情况进行全面、系统、准确的研究,并根据研究结果制定相应的学习计划。
机构师资
授课内容:辅导老师根据学员的实际情况组织授课。成立后,由顾问组建小组,小组成员根据学生情况在24小时内选定教师,选定教师出具学生评价报告和课程学习计划。评估报告和课程学习计划应在24小时内审核并签字确认。
心理拓展
内容:聘请山东大学心理学教授,在高考前为学生和家长进行模拟测试和减压心理辅导,从初中到高中需要一个过渡的时间的。您可以选择济南德林教育的衔接课程。教学内容丰富,并注意学生的学习特点和心理变化,让孩子更快地适应高中生活!现在可以向专业老师咨询了解。老师会给你们做详细的介绍。
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责任编辑:一米