高中一年级暑假课程课程（十五次课）

课次

主题

学习目标

难度等级

第1次课

货币的本质和职能

明确考点

★★☆☆☆

第二次课

货币的发行

了解货币发行量计算

★★☆☆☆

第三次课

外汇的变动对本国经济的影响

明确汇率变动的影响

★★☆☆☆

第四次课

价格的变动及对经济的影响

图像问题

★★☆☆☆

第五次课

分析影响消费的因素

了解影响消费的因素

★★☆☆☆

第六次课

理解生产与经济制度

明确基本经济制度

★★☆☆☆

第七次课

理解企业经营与劳动者就业

明确考点

★★☆☆☆

第八次课

分析银行与投资

明确考点

★★☆☆☆

第九次课

阶段性测试

阶段测试

★★☆☆☆

第十次课

理解国家的收入与分配

明确分配制度

★★☆☆☆

第十一次课

了解征税与纳税

明确考点

★★☆☆☆

第十二次课

理解社会主义市场经济

明确维护市场秩序

★★☆☆☆

第十三次课

把握小康社会的经济建设

明确考点

★★☆☆☆

第十四次课

理解经济全球化与对外开放

明确考点

★★☆☆☆

第十五次课

综合测试

综合测试

★★☆☆☆

高中二年级暑假课程课程（十五次课）

课次

主题

学习目标

难度等级

第1次课

了解文化的作用

明确考点

★★☆☆☆

第二次课

把握文化的多样性与传播手段

区分手段和途径

★★☆☆☆

第三次课

把握文化的继承性

明确考点

★★☆☆☆

第四次课

了解文化的发展

明确文化发展的途径

★★☆☆☆

第五次课

把握文化创新的途径

把握文化创新的途径

★★☆☆☆

第六次课

了解文化生活的喜与忧

明确考点

★★☆☆☆

第七次课

区分腐朽文化与落后文化

明确考点

★★☆☆☆

第八次课

阶段测试

阶段测试

第九次课

把握民族精神与时代精神

明确考点

★★★☆☆

第十次课

理解社会主义精神文明建设

把握精神文明建设的途径

★★★☆☆

第十一次课

把握红船精神与民族精神的关系

明确考点

★★★☆☆

第十二次课

运用发展中国特色社会主义文化的时政

把握时政

★★★☆☆

第十三次课

把握建设社会主义文化强国

明确考点

★★★☆☆

第十四次课

把握加强思想道德建设

明确思想道德建设的途径

★★★☆☆

第十五次课

期末测试

期末测试

★★★☆☆

高中三年级暑假课程课程（十五次课）

课次

主题

学习目标

难度等级

第1次课

结合经济新常态理解货币、价格与消费

清晰高考考点

★★☆☆☆

第二次课

结合供给侧结构性改革理解生产、经营和投资

把握重点

★★☆☆☆

第三次课

结合三农问题理解初次分配与再分配关系

明确考点

★★☆☆☆

第四次课

结合新政商关系理解市场与政府之间的关系

明确市场经济

★★☆☆☆

第五次课

结合发展新理念理解如何转变经济发展方式

把握重点

★★☆☆☆

第六次课

结合一带一路战略理解经济全球化与对外开放

把握重点

★★☆☆☆

第七次课

结合四个全面理解公民与政府的关系

清晰高考考点

★★☆☆☆

第八次课

阶段测试

阶段测试

★★☆☆☆

第九次课

结合纪录片的创作理解文化的作用

把握重点

★★☆☆☆

第十次课

结合互联网+理解文化多样性与文化传播

清晰高考考点

★★☆☆☆

第十一次课

结合国家宝藏节目理解文化继承与发展

把握重点

★★☆☆☆

第十二次课

结合电影行业的繁荣理解文化创新

清晰高考考点

★★☆☆☆

第十三次课

结合供给侧结构性改革理解弘扬主旋律

明确考点

★★☆☆☆

第十四次课

结合黄达年事迹理解思想道德建设

清晰高考考点

★★☆☆☆

第十五次课

综合测试

综合测试

★★☆☆☆