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高中语文暑假辅导班

区域： 历城

机构级别： 认证会员

课程价格: 电询

优惠价格: 电询

授课学校: 济南课外课教育

上课班制：随到随学

课程类型：普通课程

校区分布：二环北路校区、杆石桥校区、长清校区、市立五院校区、山大路校区、山石小区二附中校区、文东校区

咨询电话: 400-967-2717

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课程介绍
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课程详情

语文学习相对比较简单，但是学习的知识点和内容是很多的。内容需要大家不断的掌握。想要提分也不是那么容易的事情。所以为了帮助学员在学习语文的时候养成良好的习惯，真正的掌握学习语文

济南课外课教育开设了高中语文暑期课程。我们的课程会结合教材的内容，为学员讲解学习语文的技能，在专业老师的指导下，让学员养成良好的学习习惯，提升学习效率，掌握应试的必备技巧！

机构特色

个性化定制小班课程：区分不同的学员进行个性化辅导，注重学员能力的提升，并且对其进行个性化的提升，帮助学员进打好坚实基础，有针对的挖掘潜能。

科学授课：通过沟通形式了解学员的需求，注重与学员之间的沟通与交流，保障学员在互动的教学环境中能够达到最佳的教学效果。

巩固训练：根据不同学生的学习程度，教师会有针对性的不知作业，达到对当堂学习巩固消化的目的。

因材施教：根据每个学生的学习特点，充分挖掘学生的学习潜能，进行针对性的强化训练，专业授课，全程进行监督指导。

内容：

新高一语文暑假课课程（15次课）
课次	主题				学习目标	难度等级		考点链接
第1次课	《劝学》				文言基础知识，文言议论文知识	★★★☆☆☆		文言知识积累
第二次课	《烛之武退秦师》				语法知识（涉及词性、短语、特殊句式）	★★★★☆☆		文言知识积累
第三次课	《赤壁之战》				文言实词、虚词词类活用特殊句式	★★★☆☆☆		文言知识积累
第四次课	判断古诗词的思想感情				通过题材、意象、背景、关键词判断思想感情	★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第五次课	诗歌鉴赏考察题型（一）				赏析手法	★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第六次课	诗歌鉴赏考察题型（二）				赏析语言赏析形象	★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第七次课	论述类文章阅读				做题方法常见误区	★★★☆☆☆		论述类文章阅读
第八次课	实用类文本阅读				人物传记新闻非连续性文本阅读	★★★☆☆☆		实用类文本阅读
第九次课	散文结构思路分析类				静赏式、游踪式、象征式	★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十次课	散文内容要点概括类				概括的方法解题的思路	★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十一次课	散文词义，句意理解类				炼字、炼句（简单句、复杂句）	★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十二次课	作文				审题、立意	★★★☆☆☆		作文
第十三次课	作文				布局谋篇	★★★☆☆☆		作文
第十四次课	期末复习				期末复习	★★★☆☆☆		综合复习
第十五次课	期末考试				期末考试	★★★☆☆☆		综合卷
新高二语文暑假课课程（15次课）
课次		主题		学习目标			难度等级		考点链接
第1次课		文言文阅读之常见虚词及用法		理解并记住常考虚词明确各个虚词在不同语句中的用法			★★★★☆☆		文言文虚词选择题文言文翻译
第二次课		文言文阅读之判断句、被动句、省略句		特殊句式的标志及翻译方法			★★☆☆☆☆		文言文翻译文章理解
第三次课		文言文阅读之倒装句		倒装句式及翻译方法			★★☆☆☆☆		文言文翻译文章理解
第四次课		判断古诗词的思想感情		通过题材、意象、背景、关键词判断思想感情			★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第五次课		诗歌鉴赏考察题型		赏析手法赏析语言赏析形象			★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第六次课		小说阅读三要素之人物形象		概括/分析人物形象或性格特点人物形象的作用、手法			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第七次课		小说阅读之情节		情节的概括，文章结构、情节的作用情节梳理技巧如何确定文章线索、线索的作用			★★★★☆☆		文学类文本阅读
第八次课		小说阅读之环境		环境概括、环境的作用、环境的手法			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第九次课		小说阅读之语言		炼字、炼句、语言风格			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十次课		小说阅读之综合类和探究类题目		主旨、标题、艺术特点等			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十一次课		议论文结构		并列式、递进式、正反对比式			★★☆☆☆☆		作文
第十二次课		议论文审题、立意		审题、立意的方法和方向			★★★☆☆☆		作文
第十三次课		任务驱动型作文		与传统议论文的区别、写作方法和技巧			★★★☆☆☆		作文
第十四次课		期末复习		期末复习			★★★☆☆☆		综合复习
第十五次课		期末考试		期末考试			★★★☆☆☆		综合卷
新高三语文暑假课课程（15次课）
课次			主题	学习目标			难度等级		考点链接
第1次课			语言运用之病句	六大类病句类型			★★★★☆☆		病句
第二次课			语言运用之连贯、得体	排序、上下文连贯、得体			★★☆☆☆☆		语言运用
第三次课			语言运用之图文转换	漫画、徽标、图片、表格			★★★☆☆☆		语言运用
第四次课			判断古诗词的思想感情	通过题材、意象、背景、关键词判断思想感情			★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第五次课			诗歌鉴赏考察题型	赏析手法赏析语言赏析形象			★★★☆☆☆		诗歌鉴赏
第六次课			小说阅读三要素之人物形象	概括/分析人物形象或性格特点人物形象的作用、手法			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第七次课			小说阅读之情节	情节的概括，文章结构、情节的作用情节梳理技巧如何确定文章线索、线索的作用			★★★★☆☆		文学类文本阅读
第八次课			小说阅读之环境	环境概括、环境的作用、环境的手法			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第九次课			小说阅读之综合类和探究类题目	主旨、标题、艺术特点等			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十次课			散文阅读	炼字、炼句、语言风格、主旨			★★★☆☆☆		文学类文本阅读
第十一次课			议论文结构	并列式、递进式、正反对比式			★★☆☆☆☆		作文
第十二次课			议论文审题、立意	审题、立意的方法和方向			★★★☆☆☆		作文
第十三次课			任务驱动型作文	与传统议论文的区别、写作方法和技巧			★★★☆☆☆		作文
第十四次课			期末复习	期末复习			★★★☆☆☆		综合复习
第十五次课			期末考试	期末考试			★★★☆☆☆		综合卷

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