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暑期补习对新学期有多大帮助?
学习是一个持续的过程,暑期起着承上启下的作用,不仅是对前面知识的巩固和深层挖掘,更是对新学期学习的铺垫。开学后学生们将跨入新的年级,无论从知识的难度上还是深度上,都将迈入一个新的台阶。所以,暑期的课程没有学好,将对新学期的课程掌握程度有直接的影响。
授课周期:
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
适合对象:
小学1-6年级】
基础补弱:以巩固学生的基础为主,适当提高应试能力,培养学习兴趣。适用于学习程度一般,有重大知识漏洞的学生。
同步提升:调动学生的学习积极性,避免造成知识漏洞,提高学习兴趣。适用于对某门科目存在排斥心理,学不进去的学生。
培优拔高:改变学习方法,提高自我学习的能力。适用于有难点,突破困难,成绩总是在中上等徘徊的学生。
习惯培养:让学生学会自主学习,纠正不良学习习惯,让学习事半功倍。适用于课前不会预习,上课听不到重点,考试不出成绩的学生。
拓展思维:学生做题思维灵活,学会从多角度、全方位思考问题。适用于学习思维固化,做题不会举一反三的学生。
教学特色:
天材1对1针对暑期学习的考生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助考生快速提高学习成绩。
师资力量:
天材教育老师全部从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉最新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
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